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Séance 1 Franck Ramus LSCP, ENS
Mardi 09 Octobre 2018, 10:00 - 12:00
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En quoi le cerveau des enfants dyslexiques diffère-t-il de celui des normo-lecteurs ? Peut-on identifier des marqueurs neuroanatomiques de la dyslexie, permettant de la prédire à l’avance ? Nous discuterons à la fois nos résultats et les autres travaux publiés sur le sujet, ce qui nous amènera à une discussion plus vaste concernant le pouvoir prédictif des corrélats, la réplicabilité des résultats, les biais de publication et les bonnes pratiques statistiques.

Lieu Batiment Rémond (A), salle 305 ou 406,
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